Дочь идёт в сад, а у нас лечебная смесь. С чего вы начинали разговор с садом?

Алина, мы через это прошли, сын сейчас уже в школе, но сад помню хорошо. Первым делом мы пошли к заведующей, не к воспитателю. Воспитатель может быть хорошей, но решения принимает не она. С собой была справка от лечащего врача, где прямо написано, что ребёнок на лечебном питании и что ему нельзя, и заявление на имя заведующей. Заведующая позвала медсестру и завпроизводством, сели вчетвером.
Смесь первое время приносили сами, в подписанном контейнере. Потом сад попросил, чтобы врач дописал в справке, как её хранить и готовить, и медсестра взяла это на себя. Но это у нас так договорились, в другом саду могут сказать «только из дома». И попросите, чтобы в группе был листок с фамилией ребёнка и коротким списком «нельзя». У нас он висел на внутренней стороне шкафчика воспитателя, нянечки на замене его читали. Первые две недели я забирала сына после обеда, чтобы посмотреть, как всё идёт, и спокойно поговорить с воспитателем.

Я медсестра, но не садовская, работаю в паллиативной службе со взрослыми, так что скажу только со своей стороны. Попросите врача написать в справке не только что нельзя, но и как хранить смесь и что делать, если ребёнок отказался есть или ему стало плохо. Персонал спокойнее, когда есть понятная бумага. И телефон родителя крупно на первой странице.

Таня, а листок со списком не вызывал вопросов у других родителей? Мы думаем, как сделать без лишнего внимания к сыну.

Он висел внутри, со стороны воспитателя. Родители его не видели, дети тем более.